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Publikationen

Gute Ganztagsschulen - Modelle für die Zukunft!?

Lange, Valerie

Gute Ganztagsschulen - Modelle für die Zukunft!?

Mit einem Überblick über Status quo und Perspektiven aus allen 16 Bundesländern : Hintergrundpapier
Berlin, 2017

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Monitoring teachers' socio-cultural competency in a multicultural environment

Koleva, Irina; Makariev, Plamen; Takeva, Janka

Monitoring teachers' socio-cultural competency in a multicultural environment

scientific research project
Sofia, 2014

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Europäische Forschungsallianzen

Europäische Forschungsallianzen

regionale Verbünde und EU-Förderung
Berlin, 2014

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Politikunterricht im Fokus

Lange, Dirk; Onken, Holger; Korn, Tobias

Politikunterricht im Fokus

politische Bildung und Partizipation von Jugendlichen ; empirische Studie
Berlin, 2013, 978-3-86498-585-0

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Kultur- und Bildungspolitik in Tunesien

Claes, Thomas

Kultur- und Bildungspolitik in Tunesien

zwischen neuer Freiheit und islamischer Gesellschaftskontrolle
Berlin, 2013

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Hochschulräte und Hochschulsteuerung

Borgwardt, Angela

Hochschulräte und Hochschulsteuerung

zwischen Beratung und Kontrolle
Berlin, 2013

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Berufsbilder im Gesundheitssektor

Bräutigam, Christoph; Evans, Michaela; Hilbert, Josef

Berufsbilder im Gesundheitssektor

vom "Berufebasteln" zur strategischen Berufsbildungspolitik ; Expertise im Auftrag der Abteilung Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung
Bonn, 2013

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Bildungs- und Hochschulpolitik
Martin Pfafferott
martin.pfafferott(at)fes.de

Bildungspolitik
Marion Stichler
marion.stichler(at)fes.de

Hochschulpolitik
Theresia Müller vom Berge
theresia.mueller-vom-berge(at)fes.de

Studienförderung
Bildungs- und Hochschulpolitik
Hiroshimastr. 17
10785 Berlin
Tel.: 030 26935 7057

Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Gewerkschaft und Zivilgesellschaft ein.

  • Bundes- und landespolitische Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
  • thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
  • übergeordnete Fragestellungen werden als Studien bei Experten in Auftrag gegeben.
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