El análisis de los recursos de poder utiliza un conjunto de preguntas orientativas que nos ayudan a conocer los distintos recursos de poder potenciales y aquellos con los que ya contamos en la actualidad.
El planteamiento de los recursos de poder explora cuatro tipos específicos de poder de trabajadoras y trabajadores: el poder estructural, el poder asociativo, el poder institucional y el poder popular. Este planteamiento nos brinda un marco para debatir y examinar qué poder tienen actualmente las trabajadoras y los trabajadores y sus organizaciones para resolver sus problemas específicos.
El poder estructural
El poder asociativo
El poder institucional
El poder popular
A continuación encontrarás preguntas orientativas sobre las distintas formas de poder de trabajadoras y trabajadores. Si bien estas preguntas proporcionan un marco, no necesariamente se ajustarán a todos los sindicatos y a todas las organizaciones, por eso deben adaptarse a cada contexto. Quizás sea útil que un pequeño grupo revise primero las preguntas, identifique las que mejor se adaptan a la situación concreta y luego las reformule según sea necesario para que se ajusten al lenguaje y la cultura del sindicato.
Puedes consultar la sección Introducción a los recursos de poder. para ver una introducción y descripción de los cuatro tipos de recursos de poder y cómo interactúan. Además, en elsitio web del proyecto encontrarás materiales adicionales en varios idiomas y un breve video.
Por favor, envíanos tus comentarios sobre tu experiencia con el análisis de los recursos de poder del sindicato ya que estos nos permitirán mejorar continuamente el marco y las preguntas orientativas.
Las siguientes preguntas nos ayudan a identificar un contexto donde un trabajador o un grupo de trabajadores tendrían la capacidad de detener la actividad de la mano de obra con el fin de obligar al empleador o a los empleadores a negociar. Esto se conoce como poder estructural.
Pregunta clave: ¿Cuál sería la consecuencia de suspender la actividad de la mano de obra o interrumpir la producción/los servicios?
El poder de producción:
El poder de mercado:
El poder asociativo nos permite entender la fuerza de las organizaciones colectivas de trabajadores y su capacidad de actuación.
Pregunta clave: ¿Existe un grupo de trabajadores que tengan la voluntad y la capacidad de entrar en conflicto con la gerencia y/o las autoridades nacionales?
Afiliación/composición: ¿A quién representa el sindicato?
Identidad: ¿El sindicato defiende a sus afiliados (y los afiliados al sindicato)?
Participación e inclusión: ¿Cuán activos son los afiliados?
Democracia/toma de decisiones: ¿El sindicato toma decisiones que son respetadas y seguidas?
Organización y recursos: ¿El sindicato ¿tiene las condiciones necesarias para cumplir con sus propósitos?
Movilización: ¿El sindicato tiene llegada a los afiliados y a los otros trabajadores y logra movilizarlos?
El poder institucional nos ayuda a comprender cómo utilizar los derechos individuales y colectivos consagrados legal o contractualmente en beneficio de las trabajadoras y los trabajadores.
Pregunta clave: ¿Qué derechos/normas pueden utilizar las trabajadoras y los trabajadores y los sindicatos para ganar un conflicto y proteger u obtener más derechos?
Trabajadores:
Sindicatos:
El poder popular nos ayuda a evaluar si las trabajadoras y los trabajadores (y sus organizaciones) pueden ampliar su campo de actuación más allá de la organización inmediata y, por tanto, mejorar su posición en un conflicto (social).
Pregunta clave: ¿Cómo pueden trabajadoras, trabajadores y sindicatos lograr el apoyo de personas ajenas al sindicato y fuera del lugar de trabajo?
El poder de coalición
El poder discursivo
¿Cómo se relacionan los recursos de poder en los contextos específicos? ¿Cómo se pueden combinar para alcanzar los objetivos?
¿Cómo se han influenciado mutuamente en el pasado? ¿Qué lecciones se pueden extraer de estas experiencias pasadas? ¿Hoy en día existen condiciones similares para fomentar estas relaciones?