Bildung und Wissenschaft
Florian Dähne
Florian.Daehne(at)fes.de

Lena Bülow
Lena.Buelow(at)fes.de

Team & Kontakt


Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.

  • Aktuelle und relevante Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
     
  • Thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
     
  • Übergeordnete Fragestellungen werden in Studien bearbeitet.

Publikationen Bildung und Wissenschaft

Bildungsstandards als Instrument schulischer Qualitätsentwicklung

Zementierung des Selektionsprinzips oder Mittel zur Chancengerechtigkeit? ; Dokumentation der Sitzung des Netzwerks Bildung vom 26. Januar 2009
Berlin;Bonn, 2009

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Krekel, Elisabeth M.; Ulrich, Joachim Gerd

Jugendliche ohne Berufsabschluss

Handlungsempfehlungen für die berufliche Bildung ; Kurzgutachten
Berlin;Bonn, 2009

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Schlabach, Jörg; Kandel, Johannes

Islam, progressive muslims and education

Berlin;Bonn, 2009

Publikation herunterladen (830 KB, PDF-File)


Arbeitsplatz Hochschule

zum Wandel von Arbeit und Beschäftigung in der "unternehmerischen Universität" ; Memorandum des Arbeitskreises Dienstleistungen
Bonn, 2009

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Beicht, Ursula; Granato, Mona

Übergänge in eine berufliche Ausbildung

geringere Chancen und schwierige Wege für junge Menschen mit Migrationshintergrund ; Expertise des Gesprächskreises Migration und Integration der Friedrich-Ebert-Stiftung
Bonn, 2009

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Bildungsföderalismus auf dem Prüfstand

Status quo und Perspektiven
Berlin;Bonn, 2009

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Brehm, Evamaria

Bildung und Schule in Bayern

Reformschritte für ein sozial gerechtes, innovatives und zukunftsfähiges Bildungssystem in Bayern
München,Bonn, 2009

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Wege in den Arbeitsmarkt für Jugendliche mit schlechteren Startchancen

Berlin;Bonn, 2009

Publikation herunterladen (4,2 MB PDF-File)


Schulstruktur

Bestandsaufnahme, bundesländerinterner Vergleich und Perspektiven
Berlin;Bonn, 2009

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Ante, Christine

Von den Nachbarn lernen und die Berufsausbildung in Deutschland modernisieren

Bonn, 2009

Publikation herunterladen (110 KB, PDF-File)


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