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Das von der Bundesregierung geplante Startchancenprogramm soll 4.000 Schulen in benachteiligten Lagen unterstützen. Das Ziel: mehr Chancengerechtigkeit. Eine Kommission aus Expertinnen und -experten hat für die Friedrich-Ebert-Stiftung Empfehlungen für die Ausgestaltung erarbeitet. Im Interview beschreibt die Vorsitzende Prof. Hanna Dumont, wie die…
Über diesen Bildungsblog
Friedrichs Bildungsblog ist der bildungspolitische Blog der Friedrich-Ebert-Stiftung. Friedrich Ebert ist nicht nur Namensgeber der Stiftung.
Sein Lebensweg vom Sattler und Sohn eines Schneiders zum ersten demokratisch gewählten Präsidenten Deutschlands steht für Aufstieg durch Bildung.
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Katja Irle, Redaktionelle Betreuung des Blogs, Bildungs- und Wissenschaftsjournalistin
Lena Bülow, Team Bildungs- und Hochschulpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung
Florian Dähne, Leiter Bildungs- und Hochschulpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung
Wenden Sie sich bei Ideen und Vorschlägen für Blogbeiträge gerne an florian.daehne(at)fes.de
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Ein Artikel von Maja Lasić
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Die Kultusministerkonferenz (KMK) entwickelte 2016 eine Strategie „Bildung in der digitalen Welt“. In den darauf folgenden Jahren gab es verschiedene...
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Am 20. Januar sprechen wir über die Potenziale des Ganztags für Bildungsgerechtigkeit. Familienministerin Franziska Giffey eröffnet die Konferenz. weiter
Herausforderungen politischer Bildung an Schulen weiter
Paper zur Fachkonferenz "Feuerwerk statt Brennpunkt" des Netzwerk Bildung weiter
Friedrichs Bildungsblog ist der bildungspolitische Blog der Friedrich-Ebert-Stiftung. Friedrich Ebert ist nicht nur Namensgeber der Stiftung. Sein Lebensweg vom Sattler und Sohn eines Schneiders zum ersten demokratisch gewählten Präsidenten Deutschlands steht für Aufstieg durch Bildung.
Seit den Zeiten Friedrich Eberts wurde viel erreicht. Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit sind aber noch immer Herausforderungen in Deutschland. Mit dem bildungspolitischen Blog der Friedrich-Ebert-Stiftung soll ein Forum für Diskussionen geschaffen werden. Friedrichs Bildungsblog soll Debatten anstoßen, Ideen formulieren und Impulse für Änderungen im Schul- und Bildungssystem geben, damit alle junge Menschen unabhängig von ihrer Herkunft beste Chancen erhalten.
Der Blog ist offen für Beiträge aus der Schulpraxis, aus Wissenschaft, Politik, Journalismus und von allen an Bildungspolitik Interessierten. Wer sich mit einem eigenen Beitrag einbringen möchte, ist herzlich dazu eingeladen. Bitte wenden Sie sich dafür per Mail an florian.daehne(at)fes.de
